Faire classe à des élèves avec autisme nécessite de surmonter plusieurs dilemmes : il s'agit de transformer sa pratique professionnelle qui peut, du point de vue des enseignants, être inadaptée à ce public, tout en trouvant une posture professionnelle adéquate qui demeure enseignante.
Informations
Date de parution : 01/05/2016
ISBN : 9782366160369
Largeur : 220mm
Hauteur : 140mm
Poids : 0.536Kg
Nombre de pages : 250